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2024-10-11
實體/線上 教師增能學習
因為不了解ADHD的孩子，讓老師辛苦了！
在協會，經常聽聞家長聊到孩子在校的種種，很多老師很想要幫忙ADHD的孩子，
但苦於不知如何幫起，因此普通班的特教融合，教師增能相當值得重視。
目前已有許多學校非常重視ADHD孩子在校的生活、交友及學習的發展，
因而與心動家族聯繫，希望可以透過專業的師資，
帶領學校的老師們在線上或實體進行教師增能之旅。
